Asesoría Pedagógica y de Gestión. Colegios y Organizaciones de Argentina

maricelmangas
26 nov 2021
2 min de lectura

Actualizado: 3 dic 2021

Desde la Asesoría Pedagógica y de Gestión, abrazamos el patrimonio común de cada Colegio, cada organización, hacia la construcción de un horizonte compartido.

En Colegios como “Madre Teresa de Saladillo” (Saladillo, provincia de Buenos Aires), “Los Ceibos” (9 de julio, provincia de Buenos Aires), “Nuevo Surco” (Rivadavia, Buenos Aires), "Los Médanos" (Trenque Launquen), “Escuela de los Padres” (Venado Tuerto, Santa Fe), “Los Caldenes” (General Pico, La Pampa)...

Desarrollamos una mayor conciencia del camino recorrido, de las trayectorias individuales, de la trayectoria como Colegio y del patrimonio común, para agradecer, desafiar-se y seguir transformando y transformándose… Por lo tanto, las acciones cotidianas son: Conectar, comunicar, comprender, re-significar, apostar, interrumpir, cuestionar, resistir, inaugurar, habilitar, atreverse, volar, respetar, perdonar, inspirar, liberar, trascender…

Haciendo de la educación una oportunidad de cambio profundo y verdadero, creciendo en el encuentro con el otro; siendo certeros, rigurosos y amorosos; educando mentes y corazones…

Nos acompaña la pregunta que desnaturaliza: ¿Cuál es nuestro patrimonio común como Colegio, como Organización?, ¿Qué necesitamos aprender y profundizar? ¿Cuál es nuestra hoja de ruta?

El Trabajo como Asesora Pedagógica y de Gestión:

. Genera una visión compartida de futuro y la comunica con efectividad

. Propicia el trabajo en equipo con mirada sistémica, liderando colectivamente el cambio

. Trabaja con todos y promueve el nosotros auténtico y, a la vez, acompaña a cada miembro del equipo a descubrir su propio líder interior

. Inspira confianza, aclara propósitos, alinea sistemas y da rienda suelta al talento

. Posee altas expectativas de desempeño de cada miembro y exige el máximo potencial en términos de racionalidad y emocionalidad

. Trabaja con agendas y en las mismas están presentes los verbos: compartir, desaprender, construir, aprender, decidir, elegir, comprometer, empatizar, dialogar, etc.

. Aprende permanentemente y gestiona el conocimiento al servicio de todos

. Acompaña la elaboración de la Propuesta como proyecto que abrace a todos

. Coordina la evaluación institucional de los aprendizajes con el propósito de tomar decisiones en pos de la mejora y el alcance de los logros propuestos

. Promueve y coordina la capacitación permanente de todo el personal, llevando a cabo un proceso de actualización, desde el paradigma de la educación permanente

. Planifica y coordina reuniones sectoriales y ampliadas, con el propósito de promover una gestión colegiada

Dar vida a un colegio, es donar vida a una sociedad, al mundo común

Dejar huella, es trascender, siendo huella en el mundo

Conocer las metas de un colegio: su proyecto, sus razones, constituye una ocasión

para comprender la causa misma

Abrazar a un colegio y a la educación, es decidirse y animarse a ser el cambio

que queremos ver en el mundo

¡En cada Colegio, en cada organización, así lo vivimos,

lo experimentamos, lo co-creamos!