Disciplina Positiva en Acción. Bogotá, Colombia
- maricelmangas
- 26 nov 2021
- 3 min de lectura
Actualizado: 3 dic 2021
Junto con Marcela y Mercedes (trenquelauquenses), en el 2015 viajamos las tres a Bogotá (Colombia) para formarnos como Facilitadoras en Disciplina Positiva, donde hicimos intervenciones en Colegios (como el Colegio Gimnasio Campestre Oxford en Chía, Colombia) y Organizaciones. Al regresar a Argentina, fundamos el Centro de Desarrollo Humano Tierra Fértil.
. Asumimos el compromiso de llegar a la mayor cantidad de personas posibles, encontrando en la educación el camino mejor para el desarrollo personal, comunitario y local; de la región y del mundo
. Creemos en la Disciplina Positiva como una filosofía, un programa, una herramienta y una metodología que permite fertilizar la tierra-familia-comunidad
. Cada propuesta (taller virtual o presencial) la construimos en pos del trabajo con educadores (padres y docentes) y abordamos –entre otros- la resignificación de los estilos de crianza, basados en el respeto, la cooperación y el amor como oportunidad para educar con propósito
. Trabajamos con atención plena, mirándonos a los ojos, interactuando y construyendo una red que ligue y sostenga
. Promovemos el desarrollo humano como sucesión de procesos en los cuales se gestan miradas que integran, lenguajes que ligan y conciencias que comprenden (cada vez más y mejor)
Formación ¿Qué es la Disciplina Positiva?
Es un programa diseñado para enseñar a las personas a ser responsables, respetuosas y miembros de la comunidad, conocedores de sus recursos y capaces de desarrollarlos plenamente. Las técnicas ayudan a que aprendan habilidades sociales y de la vida de una manera respetuosa y alentadora, tanto para niños como para los adultos (incluyendo a padres, maestros, cuidadores, tutores, personas que trabajan con jóvenes y otros)
Es una filosofía que fomenta el desarrollo de las habilidades sociales, centrada en el respeto mutuo y la cooperación. Ayuda a entender la conducta inadecuada de los niños, jóvenes, alumnos, y brinda a los adultos (padres, educadores) herramientas para guiarlos en forma efectiva y duradera, como el ser firme y amable al mismo tiempo.
Es una metodología basada en la teoría de Alfred Adler y Rudolf Dreikurs. En el año 1988, la Dra. Jane Nelson y Lynn Lott adaptaron estos conocimientos e iniciaron la enseñanza con clases experimentales para ampliar las habilidades de los padres y educadores. Parte de la premisa que la disciplina debe ser enseñada y que la disciplina, a su vez, enseña.
Jane Nelson menciona cinco criterios para una disciplina efectiva:
1) Ayuda a las personas a tener un sentido de conexión (Pertenencia y significado)
2) Es respetuosa y alentadora (Amable y firme al mismo tiempo)
3) Es efectiva a largo plazo (Considera lo que la persona está pensando, sintiendo, aprendiendo y decidiendo acerca de sí mismo y de su mundo y qué hacer en el futuro para sobrevivir y prosperar)
4) Enseña importantes habilidades sociales y de la vida (Respeto, preocupación por los demás, solución de problemas y cooperación, así como las habilidades para contribuir en su hogar, escuela, trabajo o su comunidad)
5) Invita a los niños a descubrir sus capacidades (Alienta el uso constructivo del poder personal y la autonomía)
Intervención ¿Cómo se expande la Disciplina Positiva?
La Disciplina Positiva se expande a través de Talleres vivenciales para padres, docentes, y toda persona dispuesta a tener una convivencia basada en el respeto mutuo, responsabilidad personal y habilidades sociales para resolver problemas.
Como Facilitadoras en Disciplina Positiva promovemos el trabajo con educadores (padres, docentes) y creemos en la resignificación de los estilos de crianza y de enseñanza, basados en el respeto, la cooperación y el amor como oportunidad para educar con propósito.
¡Un camino de siembra, cosecha y amor!
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